| 【求職意向】 |
| 期望工作性質(zhì)： |
全職
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| 期望職能職位： |
陳列/展示設(shè)計(jì)師 |
| 期望工作地點(diǎn)： |
北京市-北京 |
| 期望月薪： |
面議 |
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| 【工作經(jīng)驗(yàn)】 |
| | | 2017年4月-至今： | 西貝倫服飾有限公司 | | 企業(yè)規(guī)模： | 50-100人 | | 部 門： | 西貝倫服飾有限公司 | 職 位： | 區(qū)域陳列師 | | 工作描述： | 在西貝倫服飾有限公司擔(dān)任區(qū)域陳列師職位
一.陳列管理
1.出差巡店，集中培訓(xùn)，新店開業(yè)，推廣活動(dòng)等相關(guān)出差事宜。并根據(jù)陳列執(zhí)行情況，銷售情況，商品情況，進(jìn)行相應(yīng)的陳列調(diào)整。
2.店鋪陳列效果，櫥窗效果，陳列標(biāo)準(zhǔn)管理等日常管理工作。每月陳列反饋，店鋪陳列評(píng)選。
3.每季訂貨會(huì)的靜態(tài)展布場(chǎng)。設(shè)計(jì)櫥窗陳列方案及商場(chǎng)DP點(diǎn)陳列方案。
二.陳列手冊(cè)
1.根據(jù)商品企劃及設(shè)計(jì)部的信息，拍攝當(dāng)季服裝系列的搭配和貨架陳列。
2.根據(jù)新品上市，每周制作陳列模板，下發(fā)到店鋪執(zhí)行。
3.完善基礎(chǔ)陳列標(biāo)準(zhǔn)。
4.品牌微信的推廣編輯。 | |
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| | | 2015年9月-2017年2月： | 朗姿股份有限公司 | | 企業(yè)規(guī)模： | 100-500人 | | 部 門： | 朗姿股份有限公司 | 職 位： | 陳列主管 | | 工作描述： | 在朗姿旗下阿咖邦品牌 擔(dān)任陳列主管職位
一.陳列管理
1.建立店鋪的形象風(fēng)格，模特及道具的開發(fā)�；A(chǔ)陳列標(biāo)準(zhǔn)的制定。
1.出差巡店，集中培訓(xùn)，新店開業(yè)，推廣活動(dòng)等相關(guān)出差事宜。并根據(jù)陳列執(zhí)行情況，銷售情況，商品情況，進(jìn)行相應(yīng)的陳列調(diào)整。
2.店鋪陳列效果，櫥窗效果，陳列標(biāo)準(zhǔn)管理等日常管理工作。每月陳列反饋，店鋪陳列評(píng)選
3.每季訂貨會(huì)的靜態(tài)展布場(chǎng)。
二.陳列培訓(xùn)
1.陳列知識(shí)的培訓(xùn)，使店鋪提高陳列技巧和服裝搭配的水平，與品牌形象及活動(dòng)陳列形象的統(tǒng)一。
三.陳列模板
1.根據(jù)新品上市，每周制作陳列模板，下發(fā)到店鋪執(zhí)行。
2.完善基礎(chǔ)陳列標(biāo)準(zhǔn)。 | |
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| | | 2012年7月-2015年7月： | 上�？ㄉ继m卡服飾有限公司 | | 企業(yè)規(guī)模： | 50-100人 | | 部 門： | 上�？ㄉ继m卡服飾有限公司 | 職 位： | 陳列師 | | 工作描述： | 在上�？ㄉ继m卡服飾有限公司擔(dān)任陳列師職位
1.制定每季新品陳列手冊(cè)，包括產(chǎn)品配搭 顏色配搭及模特著裝 來(lái)引導(dǎo)顧客進(jìn)店及保持店面形象。
2.定期到店鋪巡店 按照公司陳列規(guī)范為店鋪?zhàn)鰴淮凹暗昝骊惲?關(guān)注銷售并與銷售部門協(xié)調(diào)溝通，及時(shí)更換陳列方案并指導(dǎo)店鋪完成。
3.每季訂貨會(huì)展廳靜態(tài)陳列布置；陳列道具的采購(gòu)；負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)櫥窗陳列方案及商場(chǎng)DP點(diǎn)陳列方案。
4.負(fù)責(zé)新開店鋪陳列物料及宣傳品的準(zhǔn)備及布場(chǎng)
維護(hù)公司品牌形象，從而增加了代理客戶訂單及店面服裝銷售額的上升。 | |
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| 【教育】 |
| 2008年9月 - 2012年7月 | 大連工業(yè)大學(xué) | 視覺(jué)營(yíng)銷/陳列 | 本科 | |
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| 【附加信息】 |
| 自我評(píng)價(jià): | 本人所學(xué)專業(yè)是視覺(jué)營(yíng)銷，獲得了由中國(guó)服裝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)頒發(fā)的《陳列資格證書》。從事視覺(jué)陳列工作6年，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，較高的專業(yè)素質(zhì)，良好的職業(yè)形象，有良好的親和力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)注重工作的有效性，具有很大的職業(yè)潛力。 |
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| 【聯(lián)系方式】 |
