| 【求職意向】 |
| 期望工作性質(zhì)： |
全職
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| 期望職能職位： |
會(huì)計(jì) |
| 期望工作地點(diǎn)： |
北京市-北京 |
| 期望月薪： |
面議 |
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| 【工作經(jīng)驗(yàn)】 |
| | | 2014年9月-2015年7月： | 銀基烯碳新材料股份有限公司 | | 企業(yè)規(guī)模： | 100-500人 | | 部 門： | 北京總部 | 職 位： | 定崗出納 | | 工作描述： | 工作期間主要負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)資金調(diào)配以及北京總部出納日常工作，審核報(bào)銷、登記現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記費(fèi)用備查簿、編制資金周報(bào)，辦理銀行、票據(jù)等相關(guān)業(yè)務(wù)；同時(shí)負(fù)責(zé)兩家業(yè)務(wù)量較小的子公司賬務(wù)、報(bào)稅工作。在總部財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)離職的近三個(gè)月內(nèi)，除從事出納本職工作外，還處理會(huì)計(jì)工作，如納稅申報(bào)、賬務(wù)處理、編制北京本部財(cái)務(wù)報(bào)表、協(xié)助財(cái)務(wù)經(jīng)理進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、預(yù)算編制等工作，核對(duì)與下屬公司往來科目。 | |
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| | | 2014年3月-2014年9月： | 北京東審鼎立國際會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司 | | 企業(yè)規(guī)模： | 100-500人 | | 部 門： | 北京東審鼎立國際會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司 | 職 位： | 技術(shù)支持專員 | | 工作描述： | 工作期間主要負(fù)責(zé)軟件企業(yè)年檢及認(rèn)定、高新技術(shù)企業(yè)年檢及認(rèn)定、研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除、代理記賬、工商注冊(cè)代理等代理業(yè)務(wù)。短時(shí)間內(nèi)掌握了工作重心和核心，能夠良好的與客戶和同事溝通協(xié)調(diào)，圓滿完成本職及領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，體現(xiàn)了良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。 | |
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| | | 2013年5月-2013年12月： | 自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校 | | 企業(yè)規(guī)模： | 30-50人 | | 部 門： | 自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校 | 職 位： | 培訓(xùn)師 | | 工作描述： | 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備期間，負(fù)責(zé)考察市場情況，尋找辦校地址，編寫教學(xué)資料、辦理教學(xué)資質(zhì)、裝修等工作；學(xué)校營運(yùn)期間，負(fù)責(zé)招生宣傳工作和會(huì)計(jì)電算化（用友財(cái)務(wù)軟件）教學(xué)工作，以及所有日常工作。學(xué)校停業(yè)期間，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)租校址、轉(zhuǎn)讓相關(guān)資質(zhì)，變賣相關(guān)資產(chǎn)、做好退費(fèi)學(xué)員解釋溝通工作。學(xué)校營運(yùn)期間，共計(jì)開設(shè)3個(gè)會(huì)計(jì)證培訓(xùn)班，招生六十余人，基本實(shí)現(xiàn)盈利狀態(tài)。 | |
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| 【教育】 |
| 2009年9月 - 2013年6月 | 廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院 | 財(cái)務(wù)管理 | 本科 | |
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| 【附加信息】 |
| 自我評(píng)價(jià): | 本人個(gè)性開朗，積極向上，樂于與人溝通，能夠很好的與人相處，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，并且喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。侍親至孝，待人至誠，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的組織溝通能力。在工作期間從事過審計(jì)、出納、會(huì)計(jì)等基礎(chǔ)工作，并于今年參加且通過中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱考試，與此同時(shí)亦參加CPA考試，對(duì)財(cái)務(wù)相關(guān)工作有著比較深刻直觀的體會(huì)，擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。
言不在多，有心則靈；精誠所至，金石為開。真切希望能夠得到貴公司認(rèn)可與接納！ |
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| 【聯(lián)系方式】 |
